天生就不喜欢画画的孩子并不多经常听到一些家长抱怨自己的孩子:“我家孩子没有艺术细胞,不是画画的料。”“我家孩子对画画不感兴趣,坐不住。”“我家孩子画了几幅,没进步,越画越倒退,不想让他学了。”其实,儿童绘画有别于专业画家的艺术创作,它是一种游戏化的表达方式,是儿童内心需求的一种外在展现。儿童画受自身心理发展水平的制约,过早地让孩子接受绘画技能训练,不但达不到预期的教学目的,反而还会造成儿童绘画的心理障碍,影响孩子健全人格的发展。家长不能仅凭一两幅画没画好,就说这个孩子没有艺术细胞,就说没进步,越画越倒退,放弃了对孩子的培养。艺术大门的开启,不是几次就能打开的,这时,对孩子来说“坚持”两个字很重要。 一、画画就是孩子的游戏喜欢画画是孩子的天性,每一个没经过错误引导和干预的孩子,画出的画都充满了创造性和灵动性。孩子们天生喜欢画画,从会拿笔的那一刻起,他们就开始在墙上、地上、纸上涂鸦了。那些在大人眼里不知所云的线条、图形和色彩,却是孩子们表达情感、认知世界的一种方式。他们会把画画当成一种游戏,在画的过程中感受愉悦。所以,我们不需要去强调孩子一定要画得像,而是要让他们自由地去表达自己的想法和感受。 游戏是孩子的天性,也是孩子的权利。通过游戏,孩子能够学习、成长和探索世界。画画作为一种创造性游戏,能够满足孩子的好奇心,激发他们的想象力和创造力。孩子们通过画笔和颜料,将自己的想象和感受转化为具体的形象,这种过程本身就是一种满足和享受。 所以,家长要做的不是去评判孩子的画是否画得像,而是要鼓励孩子大胆地去画,去表达自己的想法和感受。在这个过程中,孩子会不断地尝试和探索,提高自己的绘画技能和表现能力。 二、孩子画画的四个阶段根据儿童绘画心理发展特点,我们把儿童绘画分为四个阶段:涂鸦期、象征期、表现期和写实期。 涂鸦期(大约从18个月至3岁):这个阶段的幼儿喜欢用笔在纸上涂抹,画出一些乱线条,这是儿童绘画的最初阶段。涂鸦期的儿童对绘画还没有什么概念,他们只是喜欢用笔在纸上涂涂画画,感受不同颜色、线条和形状带来的刺激和乐趣。这个阶段的绘画活动主要是一种手眼协调能力的训练,也是孩子自我表达的一种方式。 象征期(3岁至5岁):这个阶段的幼儿已经能够画出一些简单的形状和线条,并开始用这些形状和线条来象征一些物体。比如,孩子可能会用一个大圆圈来表示太阳,或者用几条直线来表示树木。虽然这些画看起来很简单,但是它们已经能够表达孩子的一些想法和感受了。 表现期(5岁至9岁):这个阶段的儿童已经能够画出更加复杂和精细的画面了。他们开始注重画面的构图和色彩搭配,也会尝试用更加丰富的线条和形状来表现不同的物体和场景。这个阶段的儿童已经有了自己的审美观念和创作意识,他们喜欢通过绘画来表达自己的想象和感受。 写实期(9岁以后):这个阶段的儿童开始追求画面的逼真和细腻,他们喜欢画一些具体的物体和场景,并注重细节的表现。这个阶段的儿童已经有了较强的观察力和表现力,他们的绘画作品也更加具有个性和风格了。 家长在引导孩子画画时,要了解孩子绘画心理的发展特点,遵循孩子绘画心理的发展规律,不要过早地让孩子接受绘画技能训练,以免给孩子造成绘画心理障碍。 三、怎样指导孩子画画
生活是艺术的源泉,只有让孩子多观察生活,他们才能画出更加生动和真实的画面。家长可以带孩子去公园、动物园、博物馆等地方,让孩子接触不同的环境和事物,激发他们的好奇心和观察力。同时,家长也可以引导孩子观察身边的事物,比如家里的植物、宠物、家具等,让孩子发现生活中的美好。
不同的绘画材料可以给孩子带来不同的绘画体验。家长可以为孩子提供多种绘画材料,比如水彩笔、油画棒、彩色铅笔、颜料等,让孩子自由选择,激发他们的创作兴趣。同时,家长也可以为孩子提供一些绘画工具的使用技巧和方法,帮助他们更好地表达自己的想象和感受。
想象是创作的源泉,只有让孩子大胆想象,他们才能创作出更加富有创意的作品。家长可以引导孩子想象一些有趣的场景和故事情节,让他们通过绘画来表达自己的想法和感受。同时,家长也可以鼓励孩子尝试不同的绘画风格和表现手法,激发他们的创造力和想象力。
孩子在创作过程中需要自由和空间,家长不要过多干涉他们的创作。即使孩子的作品看起来不太完美或者不符合家长的期望,也要尊重孩子的想法和感受,给予他们肯定和鼓励。只有让孩子在自由的环境中创作,他们才能发挥出自己的潜力和创造力。
绘画需要耐心和毅力,特别是对于年龄较小的孩子来说,他们可能很难长时间地集中注意力。因此,家长在引导孩子画画时,要注重培养他们的耐心和毅力。可以让孩子在完成一幅作品后,给他们一些奖励或者鼓励,让他们感受到成功的喜悦和成就感。同时,家长也要以身作则,展现出自己的耐心和毅力,成为孩子的榜样。
孩子的每一幅作品都是他们用心创作的,无论画得好不好,都值得我们去欣赏和肯定。家长可以把孩子的作品展示出来,让他们感受到自己的成就感和被认可的感觉。同时,家长也可以引导孩子欣赏其他小朋友的作品,让他们学会欣赏和尊重别人的创作成果。 天生就不喜欢画画的孩子并不多,只要家长正确地引导和教育,每个孩子都有可能成为一个小小的艺术家。 绘画不仅可以培养孩子的创造力、想象力和观察力,还可以提高他们的耐心和毅力。因此,家长要重视孩子的绘画教育,给予他们足够的支持和鼓励,让他们在绘画的世界里自由翱翔。 同时,我们也要明白,孩子的绘画水平并不是一蹴而就的,需要时间和经验的积累。家长不要急于求成,而是要耐心地陪伴孩子一起成长和进步。只有这样,我们才能真正地打开艺术的大门,让孩子在绘画的世界里找到属于自己的快乐和成就。 |
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