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创意美术课反倒让孩子没了创意？选择机构很重要。

创意美术课反倒让孩子没了创意？选择机构很重要。第一点看课程。第二点看老师。第三点看学生作品。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-15 14:41 | 阅读：211 | 回复：0
为什么孩子即使不走专业路线，也要学习画画？

我们应该重视孩子的美术教育，让他们在艺术的熏陶下茁壮成长。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-15 09:51 | 阅读：188 | 回复：0
美育心语|画中有乐，乐在画中

画画就是玩儿：探索无尽的创意乐园画画，就是一场无拘无束的玩乐。在这个彩色的世界里，每一笔、每一划都是自由的表达，是心灵的释放。它不仅仅是一种艺术形式，更是一种生活方式，一种对世界的独特解读。当我们拿起 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-14 14:57 | 阅读：209 | 回复：0
少儿美育：开启孩子心灵之窗实践策略

少儿美育：开启孩子心灵之窗实践策略。一、少儿美育的深邃内涵。二、少儿美育的实践策略。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-14 09:35 | 阅读：201 | 回复：0
美术老师必备------读懂创意美术

美术老师必备------读懂创意美术：七个艺术原则，七个设计原则。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-13 15:22 | 阅读：225 | 回复：0
绘画，孩子快乐成长的独特路径

对于孩子们而言，画画不仅仅是一种技能或爱好的培养，它更是孩子生长过程中不可或缺的自然性体现。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-13 09:41 | 阅读：212 | 回复：0
什么是孩子对美感知的第一本教科书？

什么是孩子对美感知的第一本教科书？1.了解审美力从何而来。2.有助孩子提升，审美力的事有哪些。3.尊重孩子的想象力。4.未来很重要，留给时间来证明。 5.发现美，感恩美，让更多美好故事相遇。6.给孩子，做好榜样。7 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-11 09:44 | 阅读：213 | 回复：0
美育不“微”小，孩子“大”有可为

从Helga Stentzel的作品中，我们可以发现生活中有趣的事物、美好的事物，在平凡中寻找艺术的魔力。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-10 14:52 | 阅读：252 | 回复：0
做到这三点，孩子画画永远不缺想象力！

做到这三点，孩子画画永远不缺想象力！1.科学观察。2.联想和组合。3.自由表达……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-10 09:26 | 阅读：135 | 回复：0
美育的重要性------美育，独立思考的胜利者

美育建构艺术审美，涵养美丽心灵。美育是一个人审美体系建立的基础，从孩童的牙牙学语到茁壮成长，都离不开美育的启蒙与引导。美育树立正确观念，塑造健全人格。美育是既能处理好个人生活的艺术，又能处理好个人生活 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-9 10:03 | 阅读：210 | 回复：0
儿童美术教育这些敏感误区，一定要注意！

当你的孩子爱上画笔，也许是天赋，但更多的可能却是他的绘画敏感期来了。很多父母一看孩子爱上了画笔，就觉得自己的孩子一定有绘画天赋，绝不能浪费，赶紧报个临摹班，然后考个级，为将来升学增加点“份量”。但是不 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2021-4-16 13:48 | 阅读：8240 | 回复：1
不同年龄阶段的美术教育

4-5岁前：孩子处于涂鸦阶段，没有形象的感觉，只有一些凌乱的线条和象征性符号。他们不是在画一个具体的形象，是在画一个事情。这个过程可以锻炼孩子思维能力和表达能力。6-7岁：形象开始初步呈现，会有一个特别明显 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2021-3-16 10:44 | 阅读：7918 | 回复：0
少儿美术和涂鸦究竟有何区别

少儿美术泛指幼儿创作出来的，具有可视性的艺术。最简单也常见的就是“涂鸦”或“填色游戏”。当孩子接受了一些正规的训练后，开始知道如何去表达自己的想法。对事物开始有了更多的观察，这也是美术的魅力。少儿美术 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2020-3-17 10:13 | 阅读：6805 | 回复：1
少儿绘画的三个阶段

儿童绘画是表达思想与情感的重要途径. 然而,孩子在不同的年龄段, 对绘画的表达方式和特点也不尽相同。美国发展心理学家加德纳提出“U线型”儿童绘画发展理论，他对儿童的绘画发展进行了系统分析，并结合大量的儿童绘 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2019-10-15 11:46 | 阅读：10666 | 回复：0
如何上好一堂儿童美术课

教师的使命是“传道、授业、解惑”，而美术教师需要很多的耐心、细心与认真！让孩子爱上创作，是艺术教育的恒久意义，而老师不仅需要带给孩子一双发现美的双眼，更需要挖掘他们的创造力，让他们学会一个问题可能不止 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2019-5-28 10:58 | 阅读：6807 | 回复：0