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少儿美育：开启孩子心灵之窗实践策略

少儿美育：开启孩子心灵之窗实践策略。一、少儿美育的深邃内涵。二、少儿美育的实践策略。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-14 09:35 | 阅读：209 | 回复：0
美术老师必备------读懂创意美术

美术老师必备------读懂创意美术：七个艺术原则，七个设计原则。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-13 15:22 | 阅读：236 | 回复：0
绘画，孩子快乐成长的独特路径

对于孩子们而言，画画不仅仅是一种技能或爱好的培养，它更是孩子生长过程中不可或缺的自然性体现。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-13 09:41 | 阅读：222 | 回复：0
什么是孩子对美感知的第一本教科书？

什么是孩子对美感知的第一本教科书？1.了解审美力从何而来。2.有助孩子提升，审美力的事有哪些。3.尊重孩子的想象力。4.未来很重要，留给时间来证明。 5.发现美，感恩美，让更多美好故事相遇。6.给孩子，做好榜样。7 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-11 09:44 | 阅读：223 | 回复：0
美育不“微”小，孩子“大”有可为

从Helga Stentzel的作品中，我们可以发现生活中有趣的事物、美好的事物，在平凡中寻找艺术的魔力。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-10 14:52 | 阅读：266 | 回复：0
做到这三点，孩子画画永远不缺想象力！

做到这三点，孩子画画永远不缺想象力！1.科学观察。2.联想和组合。3.自由表达……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-10 09:26 | 阅读：146 | 回复：0
美育的重要性------美育，独立思考的胜利者

美育建构艺术审美，涵养美丽心灵。美育是一个人审美体系建立的基础，从孩童的牙牙学语到茁壮成长，都离不开美育的启蒙与引导。美育树立正确观念，塑造健全人格。美育是既能处理好个人生活的艺术，又能处理好个人生活 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-9 10:03 | 阅读：222 | 回复：0
儿童美术教育这些敏感误区，一定要注意！

当你的孩子爱上画笔，也许是天赋，但更多的可能却是他的绘画敏感期来了。很多父母一看孩子爱上了画笔，就觉得自己的孩子一定有绘画天赋，绝不能浪费，赶紧报个临摹班，然后考个级，为将来升学增加点“份量”。但是不 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2021-4-16 13:48 | 阅读：8488 | 回复：1
不同年龄阶段的美术教育

4-5岁前：孩子处于涂鸦阶段，没有形象的感觉，只有一些凌乱的线条和象征性符号。他们不是在画一个具体的形象，是在画一个事情。这个过程可以锻炼孩子思维能力和表达能力。6-7岁：形象开始初步呈现，会有一个特别明显 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2021-3-16 10:44 | 阅读：7939 | 回复：0
少儿美术和涂鸦究竟有何区别

少儿美术泛指幼儿创作出来的，具有可视性的艺术。最简单也常见的就是“涂鸦”或“填色游戏”。当孩子接受了一些正规的训练后，开始知道如何去表达自己的想法。对事物开始有了更多的观察，这也是美术的魅力。少儿美术 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2020-3-17 10:13 | 阅读：6830 | 回复：1
少儿绘画的三个阶段

儿童绘画是表达思想与情感的重要途径. 然而,孩子在不同的年龄段, 对绘画的表达方式和特点也不尽相同。美国发展心理学家加德纳提出“U线型”儿童绘画发展理论，他对儿童的绘画发展进行了系统分析，并结合大量的儿童绘 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2019-10-15 11:46 | 阅读：10689 | 回复：0
如何上好一堂儿童美术课

教师的使命是“传道、授业、解惑”，而美术教师需要很多的耐心、细心与认真！让孩子爱上创作，是艺术教育的恒久意义，而老师不仅需要带给孩子一双发现美的双眼，更需要挖掘他们的创造力，让他们学会一个问题可能不止 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2019-5-28 10:58 | 阅读：6821 | 回复：0
培养孩子的色彩感，家长可以借鉴的方法!

喜欢涂涂画画，在玩中认识色彩对孩子是一种不可抵挡的诱惑。趣味美术活动有很多形式，如吹画、染色、喷洒印画等等，根据不同的年龄段，可以选择相应的活动形式。1、吹画先用装有颜色水的滴管在画纸上滴几点颜料，然 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2019-4-23 11:18 | 阅读：7985 | 回复：0
学会欣赏儿童画，了解儿童绘画语言

美术教育作为人类的特有行动，是一种按照一定的目的有计划、有组织、有方法对受教育者施以多方面影响的活动。绘画不仅和文字一样，是一种表达方式，同时也是一门创造性的艺术，对孩子的认知能力、创新能力都有极大的 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2019-4-4 11:52 | 阅读：7926 | 回复：1
色彩教学中激发小班幼儿美术兴趣的实践与研究

兴趣是最好的老师，幼儿美术学习最重要的是激发其对美术的兴趣，色彩教学作为美术教学的重要组成部分，也能极大地激发幼儿学习美术的兴趣。幼儿对色彩非常敏感，鲜艳的色彩对幼儿有强烈的吸引力。通过色彩教学激发幼 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2019-3-26 15:59 | 阅读：5318 | 回复：0